一般学术法规

课程数量指南

希望学院课程可以分为三个主要部门:低年级(100世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地 - 299);上师(300 - 699);和研究生部(700 - 899)。

能力水平是反映在第一位,建立如下:

000 - 099没有信用的课程

100 - 199新生能力的水平

200 - 299二年级学生能力水平

300 - 399初级能力水平

400 - 699高级能力水平

700 - 899毕业水平

在大多数部门,第二个数字是作为一个分支学科分组。在所有部门,中间的数字“9”指的是荣誉,研讨会或独立研究课程。

的术语表

复合材料主要——结合几个主要学科特别是安排学生拥有特定的教育和职业目标。

学分——希望学院世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地学分的定义政策需要至少三个小时每周的学术工作或学习为每个小时fifteen-week学期的学分。这一政策是一致的与联邦学分的定义和高等教育委员会的这个定义的实现。

的例子将课程传统学期课程将如下:

的课程长度短于一个学期(例如,夏天条款),大量的工作和学习将是一样普通的学期,浓缩在一个较短的一段时间。总的来说,希望大学世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地生的学术工作预计将花费180个小时每个four-credit的术语。这个学分定义适用于传统,混合和在线课程。

主要——面积集中在一个特定的主题,学生获得相当大的数量所需的学分。

小——指定数量的学分的实现在一个特定的主题不是学生的专业。

先决条件——课程(s)学生必须通过之前可能需要的课程问题。

学期大学一年分为两个学期:一个秋季学期开始8月/ 9月和1月春季学期开始。

学期的时间——学期小时学分。学生必须完成126个学分平均绩点为2.00,有资格获得学位和学分必须要求和选修课程。

ZERO-CREDIT-Zero-credit课程专门列为zero-credit课程。课程不列为zero-credit不会提供零学分。课程为零学分不会追溯改为credit-bearing课程在任何时间。所有学术政策适用于credit-bearing课程也适用于zero-credit课程。所有zero-credit课程将分级不及格两种。如果zero-credit课程所需大(或小),它是一个例外,主要课程(或小)不得携带不及格两种。Zero-credit选项只适用于全职,去学生秋季和春季学期。Zero-credit课程选项可以在夏天与注册批准。

分级制度

学生获得的成绩在他们的课程中间,学期结束时。中期-学期成绩,旨在让学生们的进步,不出现在学生的成绩单。

系统的成绩如下:

质量点,数值相当于字母等级,用来确定学术荣誉,学术警告,缓刑或暂停。例如,一个学生得到一个a, B, C, D,或F four-credit学期课程挣16日12日8日分别4、质量或0分。获得质量点的数量除以学期学分未遂的数量(不包括“通过”学分和成绩“W”)建立质量平均成绩(GPA)的一名学生。平均质量(或年级)点所需的2.0是希望学院毕业。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地

成绩报告

分数据报道注册学生的期中考试,在这学期的结论。只有最后的成绩成为官方的学生记录的一部分。期中成绩和期末成绩可供学生在网上plus.m.icarseries.com。

不完整的

给出了一个不完整的(I)只有在不寻常的情况下超出了学生的控制防止给特定的等级。“我”年级结束后6周内必须删除会话的不完整。如果不能在这个时间内,不完整的(I)变成了失败(F)。没有报告(NR)成绩给出当教授没有提交成绩。不完整的成绩,没有报告的成绩成为失败6周后(F)。度不授予那些学生不完整(我)或NR的成绩。学位候选人的记录显示不完整(I)年级(s)或没有报告(NR)成绩时他们要求学位日期必须申请第二学位的日期。

学术诚信的代码

,以履行其使命,希望学院社区假设每个成员将与正直和诚实,操作的个人责任,相互信任世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地世界杯英格兰队vs丹麦队足彩和尊重对他人生活的所有方面的大学。为了这一原则适用于学术生活在一个公平和一致的方式,采取了以下政策,明确的预期行为,并建立一组程序处理的情况下,违反这些期望。

预期

学术诚信基于诚信的原则和个人责任的行为。这些原则是适用于希望学院的学术生活,由此可见,一个学生不会:世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地

1. 给予、提供或接受援助以外的检查,特别是所允许的教授。
2. 做课程工作的方式不符合的标准进行设定的教授。
3. 篡改或伪造数据。特定的应用程序来实验室工作和研究。
4. 参与行为破坏另一个人的工作或在学业中阻碍了另一个。这个特定应用程序计算机文件,库资源,和实验室或工作室工作。
5. 自己故意代表他人的工作。这包括,但不限于,剽窃。

剽窃是他人的工作的不诚实的表现,就好像它是自己的。作家、扬声器、音乐家、艺术家或计算机程序员-学生或专业人士是否提交剽窃当他们出现时,没有确认,全部或部分的另一个人的工作,就像它是自己的。因为抄袭违反信任和诚实所必需的学术工作的期望在一个道德社会,这是一个严重的犯罪。世界杯英格兰队vs丹麦队足彩此外,剽窃削弱了高等教育的基本目的,短路调查的过程中,反思和交流学习。

抄袭可以采取多种形式,包括但不限于:

• 使用另一个作家的原话部分没有论文的引文和引号(或块缩进的情况下再报价)。
• 剪切和粘贴材料从互联网或其他电子资源没有适当的引用的来源。
• 包括转述或总结的另一个作家不承认它的源头。
• 接受过多的帮助另一个人在写论文没有通知读者的性质和程度上的合作。
• 信贷提交一个完整的纸或另一个人写的一篇论文的一部分,无论购买,自由共享,被盗,发现,或通过其他方式获得的。
• 提交音乐,绘画,油画,雕塑,或者照片,复制或紧密依赖其他艺术家的作品,没有显式地引用原始来源。
• 编写一个计算机程序,让它是相同或密切的类似于现有的来源。
• 接受信贷项目、多媒体演示、海报或其他任务吸引不诚实地对他人的工作。

重复提交也违反学术诚信,因为每次作业假定一个新的调查和努力会产生新的学习,并提交一篇论文已经写在另一个场合颠覆了这个学习。提交相同的原始论文的信贷不止一个类在同一个学期,没有涉及的两个教练表示许可,是不能接受的。密切使用相同的纸或类似的材料从一个学期来满足另一个学期的要求通常是不允许未经特别许可的讲师。如果学生接受相同或相似的任务在不同的课程中,他们应该咨询与教授交替作业。

剽窃的惩罚

• 认识到学生有时可能会无意中犯剽窃,因为他们不知道报价的约定,引用和承认,教授可能会以不同的方式处理案件的剽窃。
• 在教授的判断学生打算做诚实的工作但还没有理解学术报价和确认的约定,教授可能需要学生写论文,可能降低等级在纸上,或者可能会失败。
• 然而,当剽窃的结果不是从无知的约定但从行为的作家欺骗教授关于文字或思想的来源,或由作者试图完成一项任务没有做所有必要的工作,普通的制裁将是失败的。
• 情况下导致失败的剽窃的转让或者课程须报经院长为了阻止任何个人多次剽窃和每次自称无知。如果学生反复抄袭,教务长可以申请额外的处罚,包括解雇的大学。教务长办公室保留相关记录剽窃,直到影响学生毕业。

违反

目的是维护和促进社区的完整性和关心帮助的精神,鼓励社区的每一个成员来解决任何被认为违反完整性直接面对适当的聚会。世界杯英格兰队vs丹麦队足彩下面的程序已定义,以确保明显违规行为及时公正处理。

1. 如果一个教员所观察到的明显违反学术诚信,教员应安排一个非正式的,私人会见学生一周内。在这次会议上,教员将与学生讨论他们的怀疑,通知学生的选项下面学生的权利呼吁采取的任何行动,教员。
   1. 如果学生有一个解释,是可以接受的教员,可以结案了,没有书面记录或进一步的行动。
   2. 如果问题没有解决,老师可能会实施制裁。罚款应当反映的严重性侵犯。对于重大违规,教员可以分配一个失败的事件(测试、纸张、性能等)或课程。对轻度违规的制裁可能包括下调工作或分配额外的工作来代替工作的问题。教员也可能建议额外的教务长-年级实施的制裁。如果任何强加的制裁是教员,事件和行动必须书面报告教务长(复制到学生)一周内的非正式会议。
   3. 如果一个制裁已经实施,学生有权文件书面上诉教务长,老师一份。这种吸引力必须提交的学生将收到通知后一周内处分。教务长将审查这一事件,解决双方的满意,或者参考学生站和上诉委员会(SSAC)。
   4. 如果事件被称为SSAC, SSAC可能行为的基础上,书面记录,或者可以邀请当事人提交的额外信息。如果学生被发现是无辜的,教员将通知和任何学术制裁实施对学生将无效。
   5. 如果发现学生负责,教务长将决定是否对一个非-年级处分。教务长将考虑教师的建议,教务长办公室的任何相关记录,建议从SSAC或院长的学生。
   6. 如果额外的非-年级强加的制裁是教务长,学生可能会吸引这些SSAC制裁。
2. 所有程序将进行严格的保密,所有那些参与此事。记录违反导致无辜的结果将及时销毁。在建立责任的情况下,报告从教员和SSAC将由院长办公室保留期间希望学院学生的学术生涯。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地记录的记录也允许学生的国防。所有相关报告毕业后被摧毁。记录的学生停课或开除的违反将被摧毁之前保留三年。家庭教育权利和隐私法案》的所有条款适用关于发布的信息从这些记录。
3. 这些程序应当提交完整的学生手册和教师手册。课程教学大纲应该包含引用这些程序和细节他们的应用程序的特定的课程。
4. 鼓励教师创建环境有利于培养诚信。这意味着学监考试可能在某些情况下是必要的。但它也呼吁积极行动的教练去除不必要的诱惑。
5. 行政事务委员会将保持其带电SSAC行为的监督和还将全面负责鼓励和维护支持学术和社会诚信氛围。

质疑这一政策可能会指向教务长办公室。

世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地希望学院课堂录音的政策

课堂录音政策仍然适用于音频,照片,和视频录制课堂讲座,讨论,实验室,工作室,和其他活动通过模拟,数字,或未来的录音技术。这一政策努力识别当前的规范和实践,促进学生的学习,区分公共和私人空间,创造一个安全的教室环境,尊重个人隐私,提供知情同意,从分布的材料考虑潜在后果,希望学院的机构的价值观保持一致。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地总之,(我)学生必须要求和从老师得到许可记录,(2)学生不得散布这样的录音,和(3)教师将通知类如果记录已经被允许的。违反这项政策将受到适当的等级和/或非贸易制裁。完整的政策包含在学生手册。

学术地位

优秀学生名单:满-时间、学位-寻求学生获得一个学期平均绩点3.5或更高版本的放在院长的名单。这个列表是编译每学期结束时。所有课程之前必须分级可以放在院长的学生名单。没有报告(NR)和不完整的(我)成绩防止夹杂在迪安的列表中。每学期一次,最终成绩将于后不久,获奖通知通过电子邮件发送给学生。学生的名字,希望网站上发表。指定显示在学生的成绩单。

留校察看:2.0需要累积平均成绩(GPA)希望大学学位。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地一个学生的累积平均绩点低于此要求放在留校察看根据以下安排:

0-24学分未遂,低于1.7累积平均绩点

25-57学分未遂,低于1.9累积平均绩点

58 - 89学分尝试-低于1.95累积平均绩点

90 +信用未遂,低于2.0累积平均绩点

学生可能放置在留校察看连续学期如果有证据表明他们正在进展累积平均绩点2.0度的要求。未能取得实质性进展2.0累积平均绩点要求可能会导致学术解雇。

学生的缓刑状态进入他们的学术记录和学生通过电子邮件通知。

任何学生的学期平均绩点低于1.3,无论整体平均绩点,将放置在留校察看,被要求将会见一名工作人员在学术建议办公室讨论他们本学期的学业成绩。

学术暂停/解雇

学生可以从大学学术原因被解雇,如果判断的大学,学生的累积和/或学期平均绩点低于上述标准学术缓刑,因此,危害学生的能力希望学院获得学位。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地

条件可能调用学术解聘:

• 一年级学生:任何一个学期平均绩点低于1.3和/或累计一年级小于1.7的绩点。
• 二年级学生和超越:累计平均绩点低于1.9和/或学术记录没有显示进展达到学院的学位要求的累积平均绩点2.0。

电子邮件被发送到学生学术解雇通知他们和缓刑的顾问通知状态。

学生可以上诉的决定关于学术学生站和上诉委员会驳回。这10个日历天内上诉必须从注册通知的收据。

后重新接纳学术解雇

学位课程的学生可以申请重新接纳一个学期后缺席。申请重新接纳必须证明学生有令人信服的证据(通常通过课程工作在另一个学术机构),他们已经做好准备,能够回到霍普学院。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地

学术地位问题可能会向注册主任。

认证的退伍军人

学生接受好处的退伍军人管理局应该注意以下几点:

1. 好处是如果一个学生停止在留校察看连续超过两个学期。
2. 福利支付仅适用于直接的课程申请学生的授权程序和程序的学位要求。
3. 效益工资只获得信贷的课程。退出课程可能会影响学生的好处。审计的基础上修的课程不计入学分中获益。不完整的成绩必须在6周内解决。
4. 任何更改学生的项目必须由退伍军人管理局授权。
5. 退伍军人需要遵循标准的进展程度,他们登记。

一学生留校察看如上定义连续两学期和/或夏天条款作为一个完整的时间或部分——时间的学生不会被认证的学院继续VA的好处。退伍军人管理局将此类行动的通知。为了再次资格认证为弗吉尼亚州的好处,学生必须提高他们的平均绩点到一个可接受的水平。

学生接收退伍军人福利应该保持密切的联系办公室的金融援助确保满足所有的需求,这样可以继续不间断地好处。

世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地希望学院不会阻止个人提交了权利资格证书教育援助下31或33章,从课堂参与开始那天他们提交的认证资格的金融援助和结束收到我们付款日期或日期后90天内的机构认证的学杂费,哪个是早些时候。

世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地希望大学不会强加任何处罚,包括评估的滞纳金,拒绝访问类库或其它机构设施或者要求个人借入更多的资金,因为个人无法满足他们的金融义务从弗吉尼亚州大学由于延迟支付资金在31章或33。

退出大学

因为困难的情况下,一个学生可能会发现有必要退出大学。他们必须获得一个退出形式(纸张形式是可用的注册处)和签署的院长的学生,金融援助,业务服务,注册。在这些办公室工作人员将帮助学生在戒断过程并为将来计划。退款将被授予完成表格后,提交给注册办公室。在列出退款比例按日期学生的费用页面。

从大学全部提款必须完成学期课程撤军的最后期限之前,公布的校历。没有学期的第五周后退款。如果它是由大学官员说,撤军是必要的,因为情有可原的情况(即健康问题、家庭死亡),撤军可能通过85%的启动项。

止回学生

退出大学的学生在完成目前的学期入学必须提交一份其他非返回形式注册处。提交的表格必须删除/添加成功学期的最后期限。退款将被授予完成表格后,提交给注册办公室。

重复的课程

不得从年级学生的永久记录,但是如果一个学生想提高在一门课程,他们可以重复任何课程希望除了第一年研讨会。最近学生的成绩将纳入平均成绩计算。旧的成绩仍出现在成绩单上信息的目的,但不会因素平均绩点。在课程的成绩在其他大学不转让或影响学生的GPA。出于这个原因,另一个学院的学生也许不上课去提高他们的成绩。

重复的课程政策金融援助的资格——联邦法规可能会限制学生的次数可能重复的课程和课程接受联邦财政援助。更多的信息是可用的在学生资助页面。

改变课程

学生被要求学习课程前仔细登记,这样他们的课程项目对于一个给定的学期不需要改变。以下限制放在改变课程:

添加和删除的课程——学生可以添加和删除课程没有学术处罚通过删除/添加截止日期,张贴在校历。在列出程序修改时间表注册处网站。

退出课程——课程删除/添加截止日期后,课程只能退出“W”级。学生可能退出课程与课程前的教练和顾问咨询后撤军的最后期限。课程可能不会撤出最后期限后,通常会被记录为失败。

通过/失败的选择

二年级,初中和高中的学生被允许请求一个课程每学期分段传递(P)或一次失败(F)。已改为通过/失败,它可能不是逆转回到一个标准,分级课程。一些研究生和专业学校只接受一定数量的通过/失败课程,建议学生做这个选择之前确定数量。

通过/失败的要求是:

1. 一个学生必须登记为一个完整的时间-学生(12学分或更多)。
2. 一个二年级的学生必须至少站(24挣学分或更多)。
3. 本课程指定必须在学生的主要或次要的领域之外,不得要求满足通识教育课程组件。它可能不是一个必修课程的学生的主要或次要的或大学。因为这个要求,学生应该宣布他们或大或小的请求之前,当然是指定的通过/失败。
4. 学生寻求教师认证不得参加专业教育课程通过/失败的基础上。
5. 学生应该执行工作,否则满足所有的常规需求课程讲师的满意度。学生将收到一封标准的年级工作过程中(包括期中成绩)。但是在学期结束的时候,“P”或“F”的分数将被放置在他们的记录。信贷是P的成绩获得,但P成绩没有得到计算累积平均绩点;失败导致没有信用获得和计算GPA零质量点。
6. 学生希望选一门课程通过/失败应该完成正常登记手续。在学期的第十周,学生将获得许可从他们的顾问通过/失败。课程顾问负责看到不是一个学位要求和电子邮件批准的学生。没有必要的课程老师知道一个学生正在他们的类通过/失败的基础上。学生将完成通过/失败请求的形式通过/失败的最后期限之前,公布的校历。通过/失败的课程名称可能不被改变或在任何时候通过/失败除了选举的时间允许通过/失败的选择。
7. 学生寻求进入研究生院和专业学校应该确定的通过/失败的最大数量的课程,学校会接受。

审计的课程

学生可能对审计采取大多数希望课程注册,其他非信用基础。例外规则是课程要求活动或表现艺术和运动机能学部门。学生渴望审计课程必须联系之前的注册处要求这样做当然可以删除/添加的最后期限。从信贷审计,反之亦然不允许课程后可以删除/添加的最后期限。审计的基础上修的课程的费用是一样的信用基础。列出了审计的指导方针和建议注册处网站。

转让的信贷

验收标准,希望学院学位学分高等学校将由其地区认证协会认证的学院。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地最多65个学分可以转让从社区学院或专科院校。世界杯英格兰队vs丹麦队足彩预先核准的课程的学分和成绩的“C”或更好的将自动转移。信用等级的课程“C -”或低于转让只有在学生的累积平均绩点在机构发行信贷是2.0或以上。学分授予是贴在学生的永久记录。只有信用转移;成绩不转移。学生不得转移学分的课程希望学院完成。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地

负责提交正式成绩单霍普学院注册处完全在于学生和程序上列出世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地转移学分页面。

目前录取希望学生希望的另一个认证机构必须在服用之前确认是可转让的。的转移等价系统(te)列出课程已经进行了转移。课程还没有包含在测试工程师必须使用在线提交审查申请表。这些课程由注册处然后转发到相应的部门进行审查。如果事先批准课程在没有获得其他机构,学院有权拒绝任何课程在另一个机构。

学生打算修一门课程在学校以外的美国(不包括课程作为一个有组织的留学计划的一部分)需要提交国际外国凭证记录评估服务。有各种各样的组织,提供这种服务。联系注册处为进一步的信息。

转学生寻求希望大学文凭必须完成他们最后30学分希望学院的世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地校园。

学生的负担

正常的学生每学期负载是16学分。学生必须携带至少12个学分的课程每学期保持完全-时间地位。资深学生在退伍军人携带至少12学分必须考虑完整-时间的学生和获得最大的好处。为了保持他们的签证状态,外国学生需要保持最低负载12学期学分。

允许重负荷的信用是基于学生的学业成绩。联系请求许可采取注册处:

• 超过18学分在秋季或春季学期
• 在夏季学期超过6学分

类站

新生:少于24学分

大二:24 - 57学分

小约翰尼:58 - 89学分

高级:90或更多的学分

上课

因为上课被认为是希望学院教育过程的一个重要组成部分,学生们将受益通过课堂讨论以及日常文本作业。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地是学生的责任提供借口,他们的教练和请求-特权。

功课错过当学生生病或外出教师-批准业务应该由教师的满意度。尽管让-工作不会在所有情况下删除完整的没有不利影响,教师将与学生的合作尝试弥补他们的损失当这样的缺席是不可避免的。影响成绩的程度将随工作的性质和错过,必须测量根据教练的最佳判断。在过度缺席的情况下,教师可以拒绝所有的功劳。

上诉,要求学术豁免

学生可能会寻求豁免学术监管通过吸引书面注册。学生必须获得批准,他们的教师顾问放弃学术监管。如果学生的请求被拒绝,他们可能会进一步上诉的决定最终处置的学生站和上诉委员会。上诉必须提交给学生站和上诉委员会的主席后10天内通知的决定。

上诉的最终成绩

如果学生纠纷最终课程成绩由一个教练,应遵循下列步骤:

1. 如果老师不是一个部门主席,学生可能吸引部门主席,谁将充当调解人。
2. 如果主席的最终成绩是在争议,各自部门的高级成员应当充当中介。

年级的老师一直在质疑的最终决定权。级上诉过程必须在30天内开始发布的成绩。

学分的考试

希望学院世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地教师认为学生应该追求他们的研究建立了水平的能力。测试可以确定这个级别,希望鼓励未来的学生调查他们的使用。

信用获得的任何信用-轴承检查学院批准的可用于满足特定的通识教育或者重大需求。如果有希望等价表示,这门课程是否满足要求,也将为信贷信用获得通过一个考试。更多的信息是可用的注册处网站。

希望学生提供以下测试:

跳级(美联社)

大学委员会赞助的一个项目。一般信用是授予学生收到成绩的4或5。

国际学士学位(IB)

高中学历项目由国际学士学位办公室在日内瓦,瑞士。一般学分授予高级考试,学生从5到7分。信贷不授予基层考试。

大学水平考试计划(CLEP)

信用是颁发给最CLEP科目考试;没有信用授予CLEP一般考试。信用是颁发给成绩达到大学入学考试委员会指南建立在其国家规范化程序。在可能的情况下,CLEP科目考试等同于现有希望课程和考试可以部分满足一般大学的要求。

希望部门考试

CLEP或其他国家定额的测试并不可用,部门准备和管理考试可能安排。这些都不是混淆一些部门提供的布置考试。联系注册商作出这样的安排。

信贷通过考试有以下限制:

1. 检查信贷将只有当学生没有以前注册的课程的问题希望或在另一个机构。
2. 没有批准的信贷检查项目希望可以用来弥补失败或替换的成绩已经赢得了。
3. 获得的学分考试将在学生的记录与注意,上市信用被检查了。成绩和荣誉点不会被记录下来。向毕业学分,而计数,将不会被用于计算累积平均成绩。
4. 信贷的最大数量的考试可以应用到126年毕业所需学分是32学分,8可以集中的主要领域。

为进一步测试项目的信息,联系注册商。

毕业

学院奖项度12月(秋季学期结束时),5月份(春季学期结束时)和7月(在最后的夏季学期的结论)。学位候选人必须通知注册官他们打算研究生毕业之前在秋天。学生完成学位要求任何夏季学期将被认为是7月的毕业生。以上学位候选人学位日期被鼓励参加毕业典礼。度不授予学生不完整(I)或没有记录(NR)成绩。文凭将扣留学生逾期账户。关于学位和文凭的更多信息是可用的注册处网站。

毕业的荣誉

希望的学士学位,毕业荣誉赋予那些已经满足了所有的需求程度,将授予如下:

最优等地:累积平均绩点3.90或更高版本

以优等成绩毕业:累积平均绩点在3.70和3.89之间

以优等成绩毕业者:累积平均绩点在3.50和3.69之间。

学生记录:声明的政策

家庭教育权利和隐私法案》(FERPA)

的家庭教育权利和隐私法(也被称为巴克利修正案FERPA)在1974年国会通过的保护学生的记录和信息的机密性。

世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地希望学院的学生政策记录包含了FERPA所保证的权利。每年学生通知FERPA权利通过出版的权利在这所大学的目录和学生手册。关于政策应该指向的问题注册处。

学生通过FERPA权利做什么?

• 正确的检查和评估他们的教育记录。
• 权利要求修改他们的教育记录。
• 权利限制披露个人身份信息(信息直接识别学生或学生的身份容易跟踪)称为目录信息。
• 提出申诉的权利与教育部有关机构遵守FERPA所谓的失败。

什么时候开始FERPA权利?

希望学院学生FERPA权利开始当导纳接受支付注册订金。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地

“教育记录”是什么?

教育记录包括任何信息直接关系到学生是否存储在纸上或在电子文件,在计算机或其他媒体(缩微胶片、CD等)。

“目录信息”是什么?

公共或目录信息,是学生的教育记录中包含的信息将不会被认为是有害的或侵犯了他们的隐私,如果信息被披露。公共或目录信息包括:

• 的名字
• 地址:当地的,永久性的,电子邮件
• 家长或监护人的名字
• 以前的学校(s)参加
• 考勤日期
• 获得奖励和荣誉
• 度(s)授予的学位(s)和日期
• 大调和小调
• (运动员)的统计数据(包括体重、身高等)对团队活动
• 照片(官方希望学院ID图)世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地
• 类站(大一,大二,大三,大四)
• 注册状态(全职或兼职)

除非学生书面请求公共信息(目录)被扣留,目录信息是可用的。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地希望学院练习克制在发布信息,让学生福利历历在目,它决定是否发布目录信息。

学生能保留目录信息的释放吗?

是的。保留目录信息的释放学生必须提交一份书面请求;注册处的形式是可用的。

世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地希望学院法律要求(所罗门修正案)来提供名称、地址和其他任何合法的军事人口统计信息的学生让这样的要求招聘人员书面注册的办公室。根据所罗门修正案,该版本必须尊敬,即使学生提交一个请求保留目录信息。

被认为是机密的信息是什么?

除了目录信息,其他信息收集和储存关于学生被认为是机密的。这些信息的机密性是保证学生。

在什么情况下其他人保密信息可以发布?

• 机密信息可以透露希望学院教职员工有一个合法的教育感兴趣。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地
• 机密信息可以披露根据法院命令或传票。
• 机密信息披露给国家学生交流中心(仅用于财政援助)。
• 可以披露机密信息的保护学生的安全或其他人的安全。

在其他情况下,机密信息只能发布他人的书面同意的学生。

学生有权利文件投诉关于所谓的失败的大学遵守该法案的要求。这样的投诉应该寄给:

家庭政策合规办公室
教育部
马里兰大街400 SW
华盛顿特区20202 - 5901

名字的变化在学术记录

名称更改处理只对当前注册学生。

为了处理一个名称的改变,证明名称更改之前必须提交的请求将被处理。有效证据的来源是:结婚证,法庭文件,或驾照用新的名字出现。

这个文档应该带到注册处要求更改名称。

成绩单的学术记录

从注册处记录是可用的。没有官方收取纸质成绩单或非官方的成绩单。官方电子成绩单招致一个在线方便费用来自供应商的交付记录。

为了保证学生的记录,记录的保密将发布只有在学生的书面请求。记录通常会在两个工作日内发送的书面请求。

官方记录将保留如果学生与大学有过期帐款。

认证

世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地希望大学是区域认证高等教育委员会美国拉萨尔街230号套房7 - 500,芝加哥,60604 (800-621-7440)。希望项目认证或者批准以下认证机构:

• 工程与技术认证委员会
• 美国化学学会
• 美国生物化学和分子生物学学会
• 大学护理教育委员会
• 社会工作教育委员会
• 学校的艺术和设计的协会
• 学校的舞蹈协会
• 协会的音乐学校
• 学校戏剧协会

世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地希望学院教师教育项目的批准密西根州教育部。委员会认证的教师准备(制定)认识到教育部门希望学院作为全国认可的项目。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地制定,114019街西北,400套房,20036年华盛顿特区。这个认证覆盖所有项目做准备。学院维护成员的身份密歇根大学教师教育协会。

抱怨政策

显示在我们的公共话语的优点”,希望是一个教育社会的使命是极其明智的历史性的基督世界杯英格兰队vs丹麦队足彩教信仰,和所有的人,根深蒂固的原则,尊重对待由于上帝的造物。“鼓励学生参与美德,尤其是当他们发现自己的情况下,可能涉及冲突。美德鼓励尽可能的直接沟通和非正式的决议。许多问题可以解决当一个约教员或工作人员和沟通他们的担忧。对事情不能达成一项决议,个体可能会投诉。

投诉过程的目的,希望学院认为个体是一个学生当一个注册订金已付,此后直到出现下列世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地:程度的商量,止回/退出形式提交,或者无学位寻求学生,30天之后发布的最终成绩。

• 不满的投诉(定义为一个语句或不满希望学院员工,办公室或部门)应当采用书面形式(最好使用世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地投诉表格)
• 其他利益相关者(如父母、社区成员、校友)可以使用投诉表格提交投诉,提供世界杯英格兰队vs丹麦队足彩他们的联系信息在学生信息部分。
• 请放心,没有不良对信访人将采取行动。
• 这个过程并非用于以下:
• 学术诚信上诉代码(请联系教务长办公室)
• 级上诉(请联系系主任)
• 吸引人的一个学生的行为决定
• 吸引人的平等机会,骚扰和非歧视政策决定(请联系机会均等和合规协调员)
• 提供了一个通用改进的建议
• 个人应该立刻报告投诉,包括一个简短的和简洁的语句的所有相关事实和你要求的补救,这样可能完成调查和解决。
• 副院长的学生可以提供必要的支持和指导,在编写投诉表格。
• 原告将收到一个确认电子邮件成功提交。
• 学生的副院长审查每个投诉报告,以确定合适的推荐。这将会同监察员。推荐合适的区域内将关注的(例如,学术教务长办公室和员工人力资源)。
• 将尽一切努力将投诉报告关注公平、自由裁量权,缺乏偏见。
• 在十(10)工作日收到的投诉报告,副院长的学生将书面告知信访人:a)起诉书提到了调查和解决和向谁投诉称,或b)投诉已经被解散,解雇的理由)。
• 调查的人被称为有二十(20)工作日的日期安排解决投诉。
• 在调查和响应过程中,管理员将与原告直接沟通,获得他们的观点的情况和/或提供更新。
• 如果投诉报告的主题是一个特定的人,管理员还将接触的人获得他们对于局势的观点。
• 如果投诉报告的主题是一个部门或机构,管理员会联系合适的代表(如部门主管)获得他们对于局势的观点。
• 调查的结论,管理员会通知原告,副院长的学生写调查和响应。
• 副院长的学生可能延长调查期间超过二十(20)工作日内通知,在写作,原告和投诉的主题形式。
• 投诉可能被解雇,没有进一步的行动如果原告未能配合调查。
• 调查的结果可能包括,但不限于:
• 修改过程(es)
• 额外的培训
• 推荐的独立调查
• 投诉过程的流程图在这里。

副院长的学生将为总统准备年度投诉报告和行政委员会成员,描绘了趋势。之前所有的数据将被匿名报告。

*注:Sonja Trent-Brown博士,首席官文化和包容,作为大学的监察员和为学生提供空间表达的担忧或问机构政策和做法。Trent-Brown博士作为一个公正的代表希望学院关于学生投诉过程。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地