课程

作为一个心理学学生希望,你将参与一个课程,结合了专业课程,与我们的教师合作研究和实践经验。

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每个学生将:

通过课程与研究实验室进行研究

• 心理学导论(100)
  
• 研究方法(200)
  
• 神经科学概论(211)
  
• 社会心理学(330)
  
• 行为障碍(310)
  
• 认知心理学(340)

参与服务学习现场布置

• 发展心理学领域的位置
  
• 实习(496):每年大约50名学生完成实习学分

有机会学习校外

• 校外课程心理学6 +信用程序通过费城中心,芝加哥的学期和许多校外的机会
  

深入参与研讨会

• 4 +信用,专注于专业领域

扩大他们的观点

• 6学分的全球学习(国内或国际)
  

建议从教师

100和统计(210年数学)是基础课程,所以早期。然后,我们建议发展心理学研究方法(200)和(230)。

发展心理学后,我们建议调查课程在这个顺序:

• 介绍神经科学小组(NSCI / 211 & 212)
• 行为障碍(310)
• 社会心理学(330)
• 认知心理学(340)

“主修心理学,沉浸在心理学系希望是最重要的决定之一,我在我的大学四年。不仅部门提供各种有趣的课程和研究的机会,但教授也非常致力于了解学生和支持他们,学术和个人。我对学生的建议是要超出所需的主要类。参与的研究也是一个很好的机会。研究是一个有趣的方法来学习更多关于一个特定领域的心理学,更好的了解其他教授和学生,学习很多的可转移技能将有用的工作或在研究生院。新生进入大学时,我无法想象有多少伟大的机会会给我或我是多么喜欢在希望学习心理学。我将永远感激这个部门准备我前进。”

法伦里奇
亚瑟j . TerKeurst奖
Psi气凯威尔逊官团队领导奖
Psi气荣誉学会区域研究奖