凯西Winnett-Murray博士开始教授生物学,动物学与生态希望学院在1986年。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地Winnett-Murray博士已经持续作用介绍生物学课程生物学专业和非专业,和她最喜欢的课程教的是那些使用本地的栖息地生活实验室。她的研究侧重于反应的动物(最常见的鸟类)环境变化所带来的人类栖息地的改变。Winnett-Murray博士的字段“实验室”是位于荷兰附近,密歇根州,哥斯达黎加等也在遥远的地方。她还喜欢与中小学教师和学生合作研究项目和程序,向学生介绍学习生态科学的兴奋。

领域的专业知识

Winnett-Murray博士的专业领域包括科学的生态、动物行为和进化生物学和一般。而一个博士生,她参加了热带研究机构1980年研究生课程生态领域,她的第一个热带生态学概论。

教育

• 1986年博士,动物学,佛罗里达大学盖恩斯维尔
• 硕士,biology, 1979, California State University, Northridge
• “狗屁”,biological sciences, 1976, University of California, Irvine

选定的荣誉和奖励

• 珍妮特·l·安徒生教务长的卓越教学奖,希望学院,2006世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地
• Sigma Xi霍世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地普学院章研究奖,(kg。莫里),2001年
• 密歇根大学科学老师奖,1997 - 98年,密歇根州科学教师协会
• 莫瑞卡·布雷迪塔克旅游奖,1985年。美国鸟类学家联合会
• 弗兰克·m·查普曼纪念奖,美国自然历史博物馆的,1982 - 83:“四新热带区的鹪鹩的行为生态学”

最近拨款

• 国家科学基金会——分裂的生物基础设施,2005 - 2007
• 密歇根的自然资源——自然遗产项目,2002
• 密歇根的自然资源——自然遗产项目,2000
• 国家科学基金会——本科教育分工,1998 - 2000
• 世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地希望学院教师发展格兰特,2000

最近出版的作品

• “真实的评估使用生物学实验室实习,”测试实验教学研究34岁的美国第34会议生物学实验室教育协会(能力),2013年
• “探索动物光感受器和眼睛。”测试实验教学研究32岁的美国第32研讨会/会议协会的生物学实验室教育(能力),2011年
• “BioOptics公司:一个调查跨学科研究,“测试实验教学研究学报,体积30日30日研讨会/会议协会的生物学实验室教育(能力),2009年
• “丰富的文化研究:拓展更广泛的社区的机会,“世界杯英格兰队vs丹麦队足彩扩大参与本科生研究:培养卓越和增强的影响本科生研究协会,华盛顿特区,2009年
• “分散剂的角色行为和物理生境结构的再生post-agricultural字段,“在新热带Post-agricultural继承施普林格,2008
• “调查后果入侵物种的生态社区的完整性,”世界杯英格兰队vs丹麦队足彩测试实验教学研究学报,28日,第26届研讨会/会议协会的生物学实验室教育(能力),2007年
• “恢复实验室实际,除了测试和测试:创意评估在大学教室Joseey-Bass,安加出版,2007年

外的大学

Winnett-Murray博士的时间以外的大学生态学与她的兴趣。她一直参与几个教学生态科学的k - 12学校倡议。Winnett-Murray博士参与专业组织如美国生态学会和协会的生物学实验室教育协助优秀的传播生态“实验室”,向世界学习经验。

她是一个生态研究的参与者在教育网络,并创造性地她试图发明新的户外实验室通过教学方法可能与希望的学生。即使她不是在工作中,凯西经常观察鸟类,步行穿过树林或者计划生物多样性的地方旅游。

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