吉尔VanderStoep

助理教授数学教学
概要吉尔VanderStoep的照片

87年吉尔Vredevelt VanderStoep于1999年加入教师在她的母校。她主要教统计课程,但也喜欢教学通识教育数学和科学课程和研讨会的第一年。吉尔是一个研究报告的合著者介绍了统计调查希望学院教材使用。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地

感兴趣的领域

吉尔对改善统计教育感兴趣。她提出了在国家会议和许多工作坊。她的工作的重点是课程开发,通过模拟和随机化技术增强了统计学习和主动学习教育学。

教育

  • 硕士,biostatistics, University of Michigan, 1991
  • 硕士,applied mathematics, University of Illinois, 1989
  • “狗屁”,mathematics, Hope College, 1987

荣誉,授予,&奖

  • 最好的统计教育杂志纸,2018年和2012年
  • 丹尼尔·索洛作者的奖介绍了统计调查,2018年美国数学协会
  • 最有前途的新教材奖介绍了统计调查、教科书和学术作家协会,2017
  • 国家科学基金会资助开发和传播模拟和随机化教学的技术统计数据,2012年,2014年、2016年和2017年

发表作品

  • 中间Statisti卡尔调查,Tintle, b .机会,k . McGaughey罗伊和t . Swanson,约翰威利& Sons, 2020
  • 介绍了统计调查,美联社的版本,Tintle,露丝卡佛,b .机会,g .柯布-罗兹曼,罗伊和t . Swanson,约翰威利& Sons, 2018
  • ”评估之间的联系Pre-course指标入门的学生准备和学生成绩统计:结果从早期基于仿真数据推理和Non-simulation推理为基础,“与n . Tintle杰克克拉克,k . Fisher b .机会,g·科布,罗伊,t . Swanson,统计教育杂志,2018年
  • 介绍了统计调查,N。Tintle, b .机会,g .柯布-罗兹曼,罗伊和t . Swanson,约翰威利和儿子。,2018;第二版,2020年
  • “打击Anti-Statistical思考使用基于仿真的方法在整个本科课程,“与n . Tintle b .机会,g·科布,罗伊和t . Swanson,美国统计学家,2015年
  • “保留的统计概念初步Randomization-Based介绍统计课程,“统计教育研究杂志,2012年
  • “开发和评估的初步Randomization-Based介绍统计课程,“统计教育杂志,2011年

外的大学

吉尔参与她的家教堂起初改革作为合唱团成员,主日学校的老师,孩子的教育部门团队和长者。她喜欢玩沙滩排球运动和保持活跃的夏天在密西根湖的美丽的海岸线,冬天室内排球和全年有氧运动网球。她和她的丈夫斯科特,院长社会科学,还可以看到欢呼的孩子在排球、网球和田径项目。

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电话号码616.395.7408

a保罗Schaap科学中心302735东12号街荷兰,心肌梗死49423 - 3617
吉尔VanderStoep地图位置 a保罗Schaap科学中心35东12街3027号荷兰MI 49423 - 3617